Continúo los videos del premio nobel de física y en este segundo nos explica el proceso educativo y sus relaciones con la universidad y procesos de enseñanza y sobre todo su autodidactismo. También la necesidad de ser rebelde frente a lo "respetable" o frente al "uniforme"...Más adelante su justificación de entrada en el equipo de Los Álamos para construir la bomba atómica y su reacción y sentimiento al comparar comparar la alegría de los que la fabricaron con los que la sufrieron en Hiroshima...
El tercer video de los cinco aquí:
Los dos restantes aquí los tienes: en estos nos habla del papel de las matemáticas y el de la física así de cual sería el mejor método de enseñar que no sería uno en concreto y sí aquel que se adaptara mejor al no aburrimiento del alumno y por último considera que frente a la seguridad falsa y cómoda de las religiones prefiere lo caótico como método y la duda como parte fundamental de su alma...Pero lo mejor es verlo y escucharlo.
Y el quinto este:
No hay comentarios:
Publicar un comentario